Сообщения

Сообщения за ноябрь, 2022

РМО воспитателей. Опыт работы с детьми раннего возраста

Изображение
  24 ноября  состоялось очередное РМО воспитателей Курчатовского района по теме  «Самые маленькие в детском саду». Педагоги шести детских садов представили опыт по образовательной деятельности с детьми младшего дошкольного возраста.  Воспитатель детского сада № 383 рассказала о роли куклотерапии в развитии речи детей раннего возраста. Об интересной дидактической разработке  "Чудо чемоданчик" для развития мелкой моторики поведала слушателям воспитатель детского сада № 389. Слушатели увидели презентации о роли театра в жизни малышей, о применении платковой куклы в совместной деятельности и об использовании "волшебного платка" в период адаптации.   А педагог Весточки, Кириллова Арина Александровна, рассказала об использовании современных технологий сенсорного развития детей раннего возраста и презентовала коллегам дидактическое пособие "Волшебные крышечки".  Благодарим педагогов за интересный и такой нужный опыт.   

Педагогический калейдоскоп - 2022

Изображение
  Настроить В ноябре на базе нашего детского сада прошли два этапа  Фестиваля профессионального мастерства “Педагогический калейдоскоп” В первой номинации  “Творческая презентация”  педагоги детских садов г. Челябинска рассказали о своем опыте. Жюри, в состав которого входил и методист Весточки  Демидова А.Е. , оценивали мультимедийные презентации и выступление педагогов по выбранной теме. Воспитатели рассказали об использовании в работе с детьми карты желаний,  о патриотическом воспитании дошкольников о социально-коммуникативном развитии детей с ТНР о применении цифровой образовательной среды МЭО.     Во второй номинации  “Открытые занятия”  педагоги города проводили образовательные мероприятия с воспитанниками Весточки. Участники фестиваля продемонстрировали свои педагогические находки и умение взаимодействовать с детьми. Для ребят средних возрастных групп педагоги провели занятия “Органы чувств” и “Как животные готовятся к зиме”. А для ребят старших и подготовительных групп прошли з

РМО воспитателей Курчатовского района "Технологические аспекты деятельности воспитателей по отражению в развивающей предметно-пространственной среде групп приоритетного направления деятельности ДОО”

Изображение
  Настроить 16 ноября  на базе детского сада “Весточка” прошло заседание  РМО воспитателей Курчатовского района  на тему:  “Технологические аспекты деятельности воспитателей по отражению в развивающей предметно-пространственной среде групп приоритетного направления деятельности ДОО”. Заседание началось с вступительного слова руководителя РМО  Демидовой Алены Евгеньевны , которая рассказала об организации работы методического объединения. Педагоги девяти детских садов презентовали свой опыт работы по озвученной теме заседания. Воспитатели говорили об: использовании сюжетно-ролевой игры при профориентации дошкольников; работе мультстудии на базе ДОУ; использование полифункциональности в РППС; эмоционально-нравственном воспитании дошкольников; использовании в работе персонального электронного пособия и др. Заседание прошло в дружественной атмосфере. Педагоги обменялись опытом, вдохновились идеями коллег, зарядились энтузиазмом и рабочим настроем.

Семинар-практикум для педагогов "Взаимодействие с родителями"

Изображение
  Настроить На прошлой неделе педагог-психолог  Мальтиникова Наталья Петровна  провела для воспитателей Весточки семинар-практикум  "Взаимодействие с родителями". Все мы люди, но все мы разные. У каждого свой опыт, свои установки, ценности, цели и свои желания. Но каждый день нам приходится взаимодействовать друг с другом, слышать и принимать точку зрения другого, хоть это бывает и непросто. Для того, чтобы сотрудничество педагогов и родителей было эффективным, в Весточке прошел психологический семинар-практикум.   Наталья Петровна обратила внимание на то, что в воспитании многое зависит от потребностей, ожиданий, страхов и опасений как родителей, так и педагога. В чем-то они похожи: например, страх, что ребенок может упасть и пораниться испытывают и родитель, и педагог. В чем-то отличаются: например, родитель переживает, что ребенок не поспит и не поест в детском саду, а в это время воспитатель уже накормил и уложил ребенка на сончас. Именно эти различия приводят к столкнове